Uso deliberado y sistemático del Code-Switching (CS) en el aula de clase de inglés - una alternativa para el fortalecimiento de la habilidad de producción escrita
Magíster en Educación
- Autores:
-
López Gerena, Juan Carlos
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/13134
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/13134
- Palabra clave:
- Bilingüismo - Investigaciones
Cambio de código (Lingüística)
Adquisición de segundo lenguaje - Investigaciones
Educación / Licenciaturas
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
| Summary: | Magíster en Educación |
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