Artefactos : modelo paramétrico de reconocimiento, caracterización y manejo de equipamientos escolares rurales de pequeña escala en escenarios de posconflicto -La Palma, Cundinamarca

A través del tiempo, las escuelas rurales han sido vulneradas y deterioradas como consecuencia del conflicto armado. Tomando como territorio de estudio la red de escenarios escolares rurales de la Palma Cundinamarca, 2018. Esta investigación reflexiona sobre el papel del equipamiento escolar rural y...

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Autores:

Quiñones Bustos, Jefferson Esteban

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34808

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/34808

Palabra clave:

Construcciones escolares - Arquitectura - La Palma (Cundinamarca, Colombia)
Escuelas rurales - Muebles, equipo, etc - La Palma (Cundinamarca, Colombia)
Posconflicto - Investigaciones - La Palma (Cundinamarca, Colombia)
Arquitectura

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openAccess

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