El diálogo colaborativo - una estrategia para procesar la retroalimentación escrita en un curso de inglés básico en el Centro Colombo Americano

Magíster en Educación

Autores:
Lizarazo González, Mauricio
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/12613
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/12613
Palabra clave:
Inglés - Enseñanza - Investigaciones
Inglés - Enseñanza - Estudio de casos
Pedagogía - Investigaciones - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas
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