El diálogo colaborativo - una estrategia para procesar la retroalimentación escrita en un curso de inglés básico en el Centro Colombo Americano

Magíster en Educación

Autores:

Lizarazo González, Mauricio

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/12613

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/12613

Palabra clave:

Inglés - Enseñanza - Investigaciones
Inglés - Enseñanza - Estudio de casos
Pedagogía - Investigaciones - Estudio de casos
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional