Los modos de razonar de los directivos de dos colegios reconocidos por su gestión y relaciones con los estilos de aprendizaje organizacional

Magíster en Educación

Autores:

Roncancio Roncancio, Martha Patricia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/10473

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/10473

Palabra clave:

Administración escolar - Investigaciones - Estudio de casos
Aprendizaje organizacional - Estudio de casos
Rectores de colegios
Educación / Licenciaturas

Rights

openAccess

License

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