Incorporar las TIC estratégicamente : un diseño mixto para entender la innovacion educativa en el sector público

The e-maturity is an institutional indicator to measure the level of progress in the integration of ICT in support of educational processes. Given that in Colombia this indicator has only been applied in higher education under particular assumptions in this sector, this paper aims to show the releva...

Full description

Autores:

Barbosa García, Nancy Yaneth
Gómez Castaño, José Vicente

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de los Andes

Repositorio:

Séneca: repositorio Uniandes

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61388

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/1992/61388

Palabra clave:

Indicadores educativos
Innovaciones tecnológicas
Tecnología educativa

Rights

openAccess

License

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