Pensamiento espacial: una experiencia de aula apoyada por tecnologías de aprendizaje y conocimiento (tac) para el desarrollo de habilidades de razonamiento geomútrico
This experience allowed us to observe the properties of regular and irregular polygons that can be transformed, creating a mathematical interrelation necessary for both cognitive and socio-cultural development. In observing the difference between these polygons, we were able to validate their import...
- Autores:
-
Gonzalez Gonzalez, Wilmar Jovanny
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/62378
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/62378
- Palabra clave:
- Educación / Licenciaturas
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional