Pensamiento espacial: una experiencia de aula apoyada por tecnologías de aprendizaje y conocimiento (tac) para el desarrollo de habilidades de razonamiento geomútrico

This experience allowed us to observe the properties of regular and irregular polygons that can be transformed, creating a mathematical interrelation necessary for both cognitive and socio-cultural development. In observing the difference between these polygons, we were able to validate their import...

Full description

Autores:
Gonzalez Gonzalez, Wilmar Jovanny
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/62378
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/62378
Palabra clave:
Educación / Licenciaturas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional