Competencias docentes en educación bilingèue : estudio de caso de un programa de formación inicial de docentes en bilingèue (inglés-español) en Bogotá

Summary: This final thesis report presents the results of the case study of the "Programa de Licenciatura en Educación Bilingèue Español-Inglés" of the Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA), which was proposed as the main objective: to describe the teaching competences in bil...

Full description

Autores:
Guáqueta Calderón, Freddy Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de los Andes
Repositorio:
Séneca: repositorio Uniandes
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/61313
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/1992/61313
Palabra clave:
Educación bilingèue
Formación profesional de maestros de idiomas
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional