Análisis del discurso aplicado a la enseñanza del inglés en contextos colombianos: teoría y métodos

Alejándose de las visiones instrumentales del lenguaje, este libro ubica la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un espectro más amplio de dinámicas discursivas elaboradas socioculturalmente. Para abordar esta compleja perspectiva, presenta cinco estudios de discurso basad...

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Autores:
Escobar Alméciga, Wilder Yesid
Escobar Alméciga, Wilder Yesid
Castañeda-Peña, Harold
Castañeda-Peña, Harold
Lucero, Edgar
Lucero, Edgar
Gómez Lobatón, Carolina
Gómez Lobatón, Carolina
Caviedes, Lorena
Caviedes, Lorena
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/2821
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/2821
Palabra clave:
Educación
Investigaciones
Enseñanza del inglés
Enseñanza superior
Colombia
Education
Research
Teaching English
Higher education
Colombia
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/