Integrando la enseñanza de lenguas extranjeras y las ciencias sociales en una propuesta intercultural

La enseñanza de lenguas extranjeras, en particular el Inglés, ha experimentado cambios significativos a la par de las necesidades actuales, el acceso a la información y a las crecientes interacciones globales develan la importancia de incorporar aspectos culturales en los procesos de aprendizaje. Es...

Full description

Autores:

Moreno Morales, Jenniffer Alexandra
Zambrano Castillo, John Alexander

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11755

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11755

Palabra clave:

Enseñanza
Aprendizaje
Inglés
Ciencias sociales
Interculturalidad
Interdisciplinariedad
Rural
Identidad
Cultura
L2
370
Teaching
Learning
English
Social Sciences
Interculturality
Interdisciplinarity
Rural
Identity
Culture
L2

Rights

openAccess

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