Estrategias pedagógicas para la enseñanza del Inglés en educación inclusiva

La presente investigación es un estudio de caso, el cual se enmarca dentro del paradigma cualitativo y tiene como objetivo responder a la pregunta ¿Qué tipo de estrategias pedagógicas están implementando los docentes de tres instituciones educativas departamentales de Cundinamarca para la enseñanza...

Full description

Autores:

Hernández Garzón, Andrey David

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11199

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11199

Palabra clave:

Educación inclusiva
Estrategias de enseñanza
Barreras de aprendizaje
Retos
Desafíos
Enseñanza del inglés
370
Inclusive education
Teaching strategies
Learning barriers
Challenges
English teaching

Rights

openAccess

License

Attribution 4.0 International