¿Cómo hacer del juego tradicional una herramienta metodológica que posibilite el desarrollo de las competencias emocionales, sociales e interculturales en los estudiantes del grado transición de la institución Educativa La Candelaria sección Escuela La esperanza #2, ubicada en la comuna #1, de la ciudad de Medellín?

La finalidad de esta investigación es analizar la importancia del juego tradicional como oportunidad de aprendizaje y desarrollo de competencias, Por ello nos planteamos la siguiente pregunta ¿Cómo hacer del juego tradicional una herramienta metodológica que posibilite el desarrollo de las competenc...

Full description

Autores:
Díaz Jaimes, José Jesús
Londoño Ruiz, Biviana Farley
Morales Carmona, Juliette Cristina
Laverde Cantillo, Ángela María
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11898
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12495/11898
Palabra clave:
Juego tradicional
Herramienta metodológica
Competencias emocionales
Competencias sociales
Competencias interculturales
370
Traditional game
Methodological tool
Emotional competencies
Social competencies
Intercultural competencies
Rights
openAccess
License
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