Transformación curricular en la educación inicial y preescolar: un paso a la inclusión en la IED Gerardo Paredes

En la primera infancia un reto es lograr que los niños y niñas aprendan a convivir, a socializar desde la empatía aprendiendo a compartir, respetar y aceptar al otro. En la actualidad a la institución educativa llegan estudiantes con un sin número de discapacidades, características socioculturales,...

Full description

Autores:

Barón Muñoz, DuverLigia
Barón Muñoz, Sigrid
Martínez Orjuela, Martha Maritza
Rivas Arrechea, Leidy Diana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10941

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/10941

Palabra clave:

Currículo
Educación inicial
Educación inclusiva
Diversidad cultural y funcional
370
Curriculum
Initial education
Inclusive education
Cultural and functional diversity

Rights

openAccess

License

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