Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura

Realizamos una revisión de la literatura sobre Acceso Abierto - OA- para identificar tendencias de investigación sobre el tema. La revisión se realizó en la base de datos SCOPUS y mostró los siguientes temas principales: 1. Percepción de la comunidad académica sobre los recursos de OA, 2. Repositori...

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Autores:

Osorio Sanabria, Mariutsi Alexandra
Barreto Granad, Piedad Lucía
Alcántara Concepción, Tamara
Alcántara Concepción, Tamara
Jaime Arias, Mireya Astrid

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/5172

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/5172
https://doi.org/10.23919/CISTI49556.2020.9140935

Palabra clave:

Acceso abierto
Educación
Revisión de literatura
Tendencias de investigación
Open access
Education
Literature review
Research trends

Rights

openAccess

License

Acceso abierto