Creación de una herramienta digital en procedimientos neonatales para personal del área de la salud de acuerdo a preferencias temáticas y métodos de aprendizaje
El modelo actual de enseñanza en ciencias de la salud ha integrado herramientas tecnológicas como bases de datos digitales, aplicaciones y calculadoras que apoyan el aprendizaje. Sin embargo, estas herramientas presentan dos desafíos: brindar un verdadero soporte educativo y garantizar la calidad y...
- Autores:
-
Ávila Celis, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/13903
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/13903
- Palabra clave:
- Recién nacido
Recién nacido prematuro
Inclusión digital
Aprendizaje basado en problemas
Newborn
Preterm newborn
Digital inclusion
Learning based procedure
WS420
- Rights
- License
- Attribution-ShareAlike 4.0 International