Modelo metodológico para el diseño curricular en prevención de VIH/SIDA para personal uniformado de las Fuerzas Militares de Colombia

La presente investigación tiene como objetivo construir una metodología estandarizada que sirva como modelo para el diseño de currículos de prevención y control del VIH/SIDA para las Escuelas de Formación y Capacitación de las Fuerzas Militares de Colombia. Método: este estudio es una investigación...

Full description

Autores:

Meneses Posada, María Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/8302

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/8302

Palabra clave:

Prevención VIH/SIDA
Grado militar
Análisis de tareas
Intervenciones basadas en la evidencia
Currículo
Military grade
Task analysis
Evidence base interventions
Curriculum
Prevention, VIH/AIDS
WA 105

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International