La hipersexualización infantil en los contextos familiar y escolar y su incidencia en el desarrollo emocional y la autonomía

El objetivo principal del presente trabajo de investigación es analizar las diferentes formas en que los primeros agentes socializadores de los niños (el contexto familiar) promueven o no la hipersexualización en la infancia y su incidencia en el desarrollo emocional y la autonomía, para llevar a ca...

Full description

Autores:

Alzate Farfàn, Yirehy Vanessa
Diaz Diaz, Yuneidi Yanire
Gil Gil, Paola Andrea
Torres Soche, Daniela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/7818

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/7818

Palabra clave:

Educación sexual
Estereotipo sexual
Cuidado del niño
Medios sociales
372.2
Sex education
Sexual stereotype
Childcare
Social media

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional