Metodologías de enseñanza-aprendizaje para favorecer la independencia en adultos mayores con deterioro cognitivo leve: Revisión sistemática de la literatura

Antecedentes: El deterioro cognitivo leve (DCL) de no ser retrasado, puede progresar a estados mayores de severidad viéndose afectados los dominios cognitivos: memoria, atención, capacidades visuoespaciales, capacidades visuoconstructivas, lenguaje y capacidades ejecutivas; caso en cual se verán tam...

Full description

Autores:

Usuga Vacca, Margarita Viviana
Cortes Paez, Andrea del Pilar

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11130

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11130

Palabra clave:

Deterioro cognitivo leve
Leve adulto mayor
Aprendizaje
Entrenamiento cognitivo
378.12
Mild cognitive impairment
Cognitive disabilities
Intellectual disabilities
Learning disabilities

Rights

closedAccess

License

Acceso cerrado