Exploración del rap como mediación pedagógica: incidencia en la comprensión lectora y en la cosmovisión de estudiantes en la Institución educativa rural josé celestino mutis.

Esta propuesta de investigación pretende proponer una mediación pedagógica que permita fortalecer los procesos de comprensión lectora para los estudiantes de la Institución Educativa José Celestino Mutis sede José Celestino Mutis en la zona rural del municipio de Solita ubicado en el departamento de...

Full description

Autores:

Salas Rentería, Mónica
Osorio Morales, José Luis

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11816

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11816

Palabra clave:

Rap
Cosmovisión
Compresión lectora
Mediación didáctica
Escuela nueva
Rap
Worldview
Reading comprehension
Didactic mediation
New school

Rights

openAccess

License

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