Estrategia pedagógica como alternativa de aprendizaje para aportar al manejo de la discalculia en estudiantes de tercer grado

La siguiente investigación tiene por objetivo dar a conocer como la ansiedad hacia las matemáticas está relacionada con la discalculia conocida ésta como un trastorno específico del aprendizaje. A pesar de ser un término conocido hoy en día, ha sido olvidado en estudios y muy poca información actual...

Full description

Autores:

Pedroza Casallas, Lesly Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11023

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11023

Palabra clave:

Discalculia
Trastornos del aprendizaje
Enseñanza de matemáticas
Educación Inclusiva
370
Dyscalculia
Learning Disabilities
Math teaching
Inclusive education

Rights

openAccess

License

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