Estudio de caso: Diseño de una herramienta para la comunicación y comprensión en un estudiante con Atrofia de Medula Espinal (AME) desde el Aula Hospitalaria Clínica REMEO en la ciudad de Bogotá D. C.
El siguiente trabajo de investigación, se desarrolla bajo el contexto de las Aulas Hospitalarias con un paciente-estudiante perteneciente al programa, quien es diagnosticado desde su nacimiento con una enfermedad degenerativa denominada Atrofia Medular Espinal (AME) tipo uno. Esta enfermedad tiene u...
- Autores:
-
Bolívar Pinzón, Laura Daniela
Cerquera Fernández, Johana Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/10977
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/10977
- Palabra clave:
- Enfermedad
Atrofia de Medula Espinal
Sistema aumentativo y alternativo de comunicación
Educación
Aulas Hospitalarias
Pedagogía Hospitalaria
Inclusión
370
Disease
Spinal Cord Atrophy
Augmentative and alternative
Communication system
Education
Hospital Classrooms
Hospital Pedagogy
Inclusion
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional