La pedagogía del acompañamiento en el ámbito universitario: percepciones de los estudiantes sobre las acciones de acompañamiento de una universidad privada de Bogotá
Este proyecto de investigación, titulado "La Pedagogía del Acompañamiento en el Ambiente Universitario: percepciones de los estudiantes sobre las acciones de acompañamiento de una universidad privada de Bogotá", se fundamenta en la necesidad de comprender y fortalecer las prácticas de acom...
- Autores:
-
Cano Montaño, Edgar Alcides
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/13645
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/13645
- Palabra clave:
- Acompañamiento
Aprendizaje
Reciprocidad
Reflexión
Pedagogía
378.12
Support
Learning
Reciprocity
Reflection
Pedagogy
- Rights
- License
- Attribution 4.0 International