El Arte y la Lúdica como medio de intervención para optimizar los procesos comunicativos, sociales e incluyentes de los y las estudiantes del grado cuarto jornada mañana del colegio Moralba Sur Oriental Sede C. Bogotá

Resumen El siguiente trabajo de grado es una apuesta pedagógica a través de los conceptos de Arte y Lúdica que se enfoca en cambiar comportamientos, actitudes, lenguaje soez, rendimiento académico, contexto social, familiar y educativo, etc., de los estudiantes del grado cuarto de la jornada de la m...

Full description

Autores:

Correa Mantilla, Adriana
Torres Quevedo, Mireya

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11944

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11944

Palabra clave:

Arte
Lúdica
Aprendizaje Significativo
Juego
Pedagogía
Didáctica
Inclusión
370
Art
Playfulness
Meaningful Learning
Play
Pedagogy
Didactics
Inclusion

Rights

openAccess

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