Estado del arte sobre implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje en la enseñanza del español en EEUU a partir del año 2018

En los últimos años se ha estudiado mucho la educación inclusiva como enfoque y su aplicación en el contexto del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Tanto en Estados Unidos como en otros países, las instituciones educativas reconocen cada vez más su necesidad de lograr la plena inclusión de...

Full description

Autores:

Matiz Gaitán, Jeison Erick

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad El Bosque

Repositorio:

Repositorio U. El Bosque

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11775

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12495/11775

Palabra clave:

Diseño Universal de Aprendizaje
enseñanza
español
inclusión
educación
Estados Unidos
370
Universal Design for Learning
teaching
Spanish
inclusion
education
United States

Rights

openAccess

License

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