Estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las disoluciones y sus propiedades físicas a partir de la preparación de mermelada y helado en la Institución Educativa Agustín Nieto Caballero con los estudiantes del grado décimo

El tema tratado en este trabajo es el estudio de las disoluciones enmarcado en la preparación de mermelada y helado. El trabajo se basa en la Pedagogía de Aprendizajes Productivos (PAP), con la que se busca formar jóvenes capaces de desempeñarse espacial y temporalmente en contextos locales relacion...

Full description

Autores:

Uribe Villamizar, Edgar Alberto

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/56519

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/56519
http://bdigital.unal.edu.co/52314/

Palabra clave:

37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Pensamiento crítico
Disolución, Molaridad (M).
pensamiento complejo
Pedagogía Aprendizajes Productivos (PAP),
Proyecto Pedagógicos Productivo (PPP)
Organización Pedagógica Productiva (OPP)
Critical Thinking
Complex Thinking
Productive Learning Pedagogy
Pedagogical and Productive Organizations
Pedagogical Productive Project
Dissolution
Molarity

Rights

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