El huerto escolar como espacio de aprendizaje para la enseñanza del contenido reproducción en plantas en el grado séptimo

Se implementó y evaluó una estrategia educativa para la enseñanza de las ciencias naturales en el contexto de la agricultura urbana en el grado séptimo de la I E Rodrigo Correa Palacio siguiendo cuatro principios del aprendizaje significativo crítico de Moreira. La investigación se desarrolló en tre...

Full description

Autores:
Mejia Cardona, Luis Eduardo
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/64516
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/64516
http://bdigital.unal.edu.co/65441/
Palabra clave:
37 Educación / Education
Aprendizaje significativo crítico
Espacios de aprendizaje
Huerta escolar
School garden
Critical meaningful learning
Learning spaces
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional