Diseño de una propuesta metodológica experimental que contribuya a la enseñanza de la relación entre los conceptos de solubilidad y solución química a través de fuerzas intermoleculares en el grado 10º de la I.E. Pascual Correa Flórez

Este trabajo presenta el diseño y la implementación de una propuesta metodológica donde, con estudiantes de grado décimo, se abordan los conceptos de fuerzas intermoleculares, solución química y solubilidad, haciendo uso de situaciones problémicas experimentales para facilitar el aprendizaje signifi...

Full description

Autores:

Marín Torres, Nataly

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/58124

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/58124
http://bdigital.unal.edu.co/54710/

Palabra clave:

37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Fuerzas intermoleculares
Soluciones (Química)
Solubilidad
Aprendizaje significativo
Enlaces químicos
Intermolecular forces
Solution (Chemistry)
Solubility

Rights

openAccess

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