Propuesta de enseñanza del concepto de producto vectorial a través de la utilización del software Cabri 3-D

Al iniciar a desarrollar temáticas en el área de matemáticas o ciencias naturales (física) en las cuales intervienen aplicaciones del concepto de producto vectorial, se observan serias dificultades en los estudiantes del grado decimo de la Institución Educativa Joaquín Vallejo Arbeláez, motivo por e...

Full description

Autores:

Palacio Muñoz, Óscar David

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/55961

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/55961
http://bdigital.unal.edu.co/51496/

Palabra clave:

37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Producto vectorial
Uso de las TIC (software Cabri 3D)
Proyecto de aula
La génesis instrumental y aprendizaje significativo
Situaciones problema
Vectorial product
Use of the TIC (software Cabri 3D)
Project of classroom
The instrumental genesis and significant learning
Situations problem

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional