Aprendizaje basado en proyectos con mediación tecnológica como estrategia pedagógica para la enseñanza del concepto mezcla

ilustraciones, diagramas

Autores:

Estrada Villa, Jose Alexander

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/83415

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83415
https://repositorio.unal.edu.co/

Palabra clave:

540 - Química y ciencias afines
370 - Educación::373 - Educación secundaria
Mezclas
Química - Enseñanza secundaria
Mixtures
Chemical - Teaching and learning
Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Significativo
Tecnologías de la información y la comunicación
Project-Based Learning
Significant Learning
Information and Communication Technologies

Rights

openAccess

License

Reconocimiento 4.0 Internacional