La epistemología de las matemáticas y su contribución al aprendizaje significativo en estudiantes de grado sexto
El documento aquí presentado es un informe del trabajo realizado con las estudiantes del grado sexto uno de la Institución Educativa Eugenio Pacelli de la ciudad de Manizales, Colombia. Con este se pretende dar a conocer una herramienta de trabajo de aula para la asignatura de matemáticas consistent...
- Autores:
-
González Raigosa, Natalia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/20362
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/20362
http://bdigital.unal.edu.co/10931/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
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