Eficiencia cuantitativa de la función docente en la universidad: ingeniería química como caso de estudio
Del seguimiento académico de seis diferentes grupos de estudiantes admitidos durante los años 1972, 1973 y 1974, se observa un reducido número de egresados, una alta tasa de retiros forzosos y voluntarios, y una importante proporción de ellos que aun se encuentran como alumnos regulares de la Facult...
- Autores:
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López P., Arcesio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1981
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
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- Acceso en línea:
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http://bdigital.unal.edu.co/29918/
- Palabra clave:
- estudios en ingeniería química
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