Para los profesores universitarios
Al dictar los cursos de matemáticas, encontramos, con frecuencia, las dudas que los textos no nos aclaran. A veces hay demostraciones muy complicadas, no adecuadas para el nivel del texto a veces se imponen muchas condiciones aparentemente no necesarias. Los profesores pueden modificar o cambiar la...
- Autores:
-
takeuchi, Yu
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1965
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/43489
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/43489
http://bdigital.unal.edu.co/33587/
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional