(2014). La concepción atómica como estrategia para suplir las falencias conceptuales que originan los textos de enseñanza de la física.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Concepción Atómica Como Estrategia Para Suplir Las Falencias Conceptuales Que Originan Los Textos De Enseñanza De La Física. 2014.
MLA (8th ed.) CitationLa Concepción Atómica Como Estrategia Para Suplir Las Falencias Conceptuales Que Originan Los Textos De Enseñanza De La Física. 2014.
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