Implementación de TIC para el desarrollo de una estrategia de enseñanza de los conceptos trigonométricos básicos en grado décimo, orientada a potenciar el pensamiento lógico–espacial: Estudio de caso en la Institución Educativa Fe y Alegría Aures del municipio de Medellín

Resumen: El siguiente trabajo presenta una propuesta orientada a Implementar las TIC para desarrollar una estrategia de enseñanza en los conceptos trigonométricos básicos en grado décimo, en la que se potencia el pensamiento lógico–espacial. La propuesta se aplica a estudiantes del grado décimo de l...

Full description

Autores:

Ramírez Valencia, Wilson Balmore

Tipo de recurso:

Work document

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/21752

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/21752
http://bdigital.unal.edu.co/12729/

Palabra clave:

51 Matemáticas / Mathematics
Propuesta de enseñanza
Conceptos trigonométricos básicos
Guía didáctica
TIC
Pensamiento lógico – espacial
Enseñanza y aprendizaje
Ambientes virtuales
Teaching proposes
Basic trigonometrically concepts
Didactic manual
TIC
Logical-spatial thought
Teaching and learning
Virtual set

Rights

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