Diseño de un módulo didáctico para la enseñanza aprendizaje de las fuerzas compresivas a estudiantes de Ciclo I de Educación Media con base en el análisis de la interacción entre las placas tectónicas

Se busca realizar la construcción de un módulo didáctico que pueda ser utilizado como herramienta por el docente de física en la enseñanza de conceptos relacionados a fuerzas compresivas, utilizando como medio los procesos involucrados en el movimiento de las placas tectónicas que se llevan a cabo e...

Full description

Autores:

Cifuentes Martinez, Katherine

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/63894

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/63894
http://bdigital.unal.edu.co/64516/

Palabra clave:

37 Educación / Education
53 Física / Physics
55 Ciencias de la tierra / Earth sciences and geology
Tectónica de Placas
Fuerzas Compresivas
Esfuerzo
Deformación
Aprendizaje significativo
Tectonic Plates
Compressive Forces
Significant Learning
Stress, Strain

Rights

openAccess

License

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