Enseñanza de la primera ley de la termodinámica mediante aprendizaje basado en problemas (ABP) con estudiantes de Ciclo V

ilustraciones, graficas

Autores:

Jimenez Gutierrez, William Diyer

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/82646

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/82646
https://repositorio.unal.edu.co/

Palabra clave:

370 - Educación::373 - Educación secundaria
530 - Física::536 - Calor
Primera ley de la termodinámica
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Habilidades científicas
Preconceptos de termodinámica
First law of thermodynamics
Problem-based learning (PBL)
Scientific habilities
Thermodynamics preconcepts

Rights

openAccess

License

Reconocimiento 4.0 Internacional