Diseño de una propuesta de aula para enseñar razones trigonométricas en el grado décimo de la Institución Educativa Presbítero Bernardo Montoya Giraldo del municipio de Copacabana Antioquia

Resumen: En el presente trabajo de investigación, se presentará el diseño de una propuesta de aula para enseñar razones trigonométricas en el grado décimo, de la Institución Educativa Presbítero Bernardo Montoya Giraldo del municipio de Copacabana Antioquia. Para ello se usa, la mayor parte del tiem...

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Autores:
Andrade Mendoza, Oscar Eduardo
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Nacional de Colombia
Repositorio:
Universidad Nacional de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unal.edu.co:unal/54536
Acceso en línea:
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/54536
http://bdigital.unal.edu.co/49554/
Palabra clave:
37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Constructivismo (Educación)
Innovaciones educativas
Trigonometría - Enseñanza media
TICs
Tecnología educativa
Internet en la educación
Enseñanza audiovisual
Redes de información
Constructivismo education
Educational innovations
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Educational technology
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Internet in education
Audio-visual education
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