Diseño de una propuesta de aula para enseñar razones trigonométricas en el grado décimo de la Institución Educativa Presbítero Bernardo Montoya Giraldo del municipio de Copacabana Antioquia
Resumen: En el presente trabajo de investigación, se presentará el diseño de una propuesta de aula para enseñar razones trigonométricas en el grado décimo, de la Institución Educativa Presbítero Bernardo Montoya Giraldo del municipio de Copacabana Antioquia. Para ello se usa, la mayor parte del tiem...
- Autores:
-
Andrade Mendoza, Oscar Eduardo
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/54536
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/54536
http://bdigital.unal.edu.co/49554/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
51 Matemáticas / Mathematics
Constructivismo (Educación)
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Trigonometría - Enseñanza media
TICs
Tecnología educativa
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Redes de información
Constructivismo education
Educational innovations
Trigonometry - Study and teaching (Secundary)
Educational technology
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Internet in education
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