Quem é vunerável na escola? relações territoriais entre rendimento educativo e o contexto sócio–cultural no distrito de general pueyrredón, argentina

Um dos fatores que permite detectar a localização da população em situação de vulnerabilidade educativa é a identificação das relações entre as características sócio culturais dos lares e os rendimentos acadêmicos dos escolares. A partir do exame deste fato, da revisão e do esclarecimento dos concei...