Literatura y cognición en el contexto de las nuevas humanidades: la función de la teoría cognitiva de la metáfora
La reconstrucción del estudio de la literatura en el contexto de las nuevas humanidades tiene dos facetas: 1) la incorporación de elementos procedentes de las ciencias, particularmente de las ciencias cognitivas, que doten de profundidad y rigor intelectual los análisis literarios, y 2) la orientaci...
- Autores:
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de Bustos Guadaño, Eduardo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/51194
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/51194
http://bdigital.unal.edu.co/45266/
- Palabra clave:
- nuevas humanidades
teoría cognitiva de la metáfora
función cognitiva de la poesía
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional