Usabilidad y equidad estudio de caso: mobiliario urbano

Utilizar un objeto no es solo la simple actividad de valerse del mismo para alcanzar un fin, va más allá, y en el caso de una persona con discapacidad, esta acción prácticamente le concede o le niega el acceder a un derecho. Por tal razón se afirma, que el diseñar e instalar objetos en el espacio fí...

Full description

Autores:: Rojas Ruíz, Elkin Javier

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:: Universidad Nacional de Colombia

Idioma:: spa

Description
Summary:	Utilizar un objeto no es solo la simple actividad de valerse del mismo para alcanzar un fin, va más allá, y en el caso de una persona con discapacidad, esta acción prácticamente le concede o le niega el acceder a un derecho. Por tal razón se afirma, que el diseñar e instalar objetos en el espacio físico que no permiten ser utilizados por las personas con discapacidad, es generar procesos inequitativos y excluyentes que violan los derechos humanos como a la igualdad y a la no discriminación. Ahora bien, desde la perspectiva del diseño, dicha situación de inequidad, desigualdad y discriminación ocurre, cuando la usabilidad de los objetos desconoce las capacidades de las personas con discapacidad. Entendiéndose “usabilidad”, como una variable cuya magnitud define la facilidad con la que cualquier tipo de persona puede usar un objeto en términos de eficiencia, efectividad y satisfacción. En esa línea, el presente estudio se enfoca a encontrar características conceptuales del diseño en el escenario de la discapacidad, que permiten orientar el proceso de esta disciplina al mejoramiento de la usabilidad en los objetos como un factor que genera equidad en el espacio físico y que va en vía de garantizar el goce efectivo de los derechos a las personas con discapacidad. Como resultado, se obtiene una serie de propuestas enfocadas, en primer lugar, a reforzar el rol social que ostenta el diseño como un proceso que puede generar equidad y bienestar en el ambiente a través de la usabilidad de los objetos, y en segundo lugar, a reconocer y valorar a las personas con discapacidad como sujetos de derecho dentro de su proceso.

Usabilidad y equidad estudio de caso: mobiliario urbano

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