Efectividad del uso de las TIC en la enseñanza y aprendizaje de la tabla periódica
El presente trabajo de profundización se realizó para evaluar la efectividad de las TIC en la enseñanza y aprendizaje de la tabla periódica, frente a la metodología tradicional en estudiantes de grado decimo del Instituto Tecnológico de Santa Rosa de Cabal. El trabajo surge por la falta de motivació...
- Autores:
-
Perilla Díaz, Biviana Carolina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/60889
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/60889
http://bdigital.unal.edu.co/59298/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
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