Análisis y fortalecimiento del modelo de enseñanza en clases tele-presenciales, aplicado a la asignatura de química general: el caso de la sede Amazonia de la Universidad Nacional de Colombia

El Programa Especial de Admisiones y Movilidad Académica, fue implementado por la Universidad Nacional de Colombia en la Sede Amazonia desde el año 2008. Dicho programa ha sido innovador no sólo dentro de la Universidad sino a nivel Nacional. El presente trabajo, desarrollado con los estudiantes de...

Full description

Autores:

González Villa, Ángela Andrea

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/19985

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/19985
http://bdigital.unal.edu.co/10197/

Palabra clave:

37 Educación / Education
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Tele-presencia
Estudio de caso Sede Amazonia
PEAMA
Principios de química / Study of case Sede Amazonia
Beginning of chemistry
Telepresence

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