Diseño e implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la biotecnología aplicada a temas ambientales: un estudio de caso con alumnos de grado décimo de la Institución Educativa Sol de Oriente
Resumen: El propósito principal de esta tesis es el diseño de una unidad didáctica mediante la aplicación de actividades de enseñanza y aprendizaje sobre biotecnología e investigación como estrategia metodológica en el proceso instructivo, cuyo tema central es la preservación de los recursos natural...
- Autores:
-
Celis Villa, Gustavo Adolfo
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/20474
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/20474
http://bdigital.unal.edu.co/11094/
- Palabra clave:
- 57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology
Unidad didáctica
Aprendizaje significativo
Recursos naturales
Ciencia
Biotecnología
Sociedad
Investigación escolar
Learning Unit
Meaningful learning
Biotechnology
Natural resources
Science
Technology
Society
Research
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional