Diseño e implementación de guías para el aprendizaje de la materia y sus propiedades apoyadas en herramientas virtuales = Design and implementation of guides for learning the matter and its properties supported by virtual tools

En este trabajo se diseña, se aplica y se evalúan guías para el aprendizaje de la materia y sus propiedades apoyadas en herramientas virtuales. Se aplicó un test, al inicio y al final del trabajo, para determinar el nivel de competencias en química de las estudiantes, a partir de los desempeños y co...

Full description

Autores:

Montoya Alzate, Diana Melisa

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/11631

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11631
http://bdigital.unal.edu.co/9100/

Palabra clave:

0 Generalidades / Computer science, information and general works
37 Educación / Education
54 Química y ciencias afines / Chemistry
Guía de aprendizaje
TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación)
herramientas virtuales
laboratorios virtuales
simuladores
aprendizaje significativo
competencias
componente
niveles de desempeño
Química-enseñanza y aprendizaje // Learning guide
TIC (Technologies of the information and Communication)
virtual tools
virtual laboratories
simulators
significant knowledge
competencies
component
performance levels
Chemistry - teaching and learning

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional