Elaboración de una guía virtual para la enseñanza-aprendizaje del concepto de Equilibrio Químico en estudiantes de undécimo grado.

ilustraciones

Autores:

Torres Torres, Andrés Felipe

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/79875

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/79875
https://repositorio.unal.edu.co/

Palabra clave:

500 - Ciencias naturales y matemáticas::507 - Educación, investigación, temas relacionados
370 - Educación::373 - Educación secundaria
Química - Enseñanza
Ciencias Naturales - Enseñanza
Apremdizaje
Enseñanza
Equilibrio quómico
Aprendizaje Significativo Crítico
Enfoque cualitativo
Learning, teaching
Chemical balance
Critical meaningful learning
Qualitative approach

Rights

openAccess

License

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