Diseño e implementación de una metodología didáctica para la enseñanza-aprendizaje del tema soluciones químicas, mediante las nuevas tecnologías: Estudio de caso en el grado 10° de la Institución Educativa Fe y Alegría del barrio popular 1, ciudad de Medellín
Resumen: Este trabajo final de maestría presenta el diseño e implementación de una metodología didáctica para la enseñanza-aprendizaje del tema soluciones químicas, mediante las nuevas tecnologías (TIC); siendo particularmente un estudio de caso en el grado 10° de la Institución Educativa Fe y Alegr...
- Autores:
-
Bueno Largo, Ricardo Antonio
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/11923
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/11923
http://bdigital.unal.edu.co/9507/
- Palabra clave:
- 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
Soluciones Químicas
Metodología didáctica
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sistema de Gestión de Aprendizaje
Aprendizaje Significativo
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Basado en Juegos
Chemistry Solutions
Teaching methodology
Information Technology and Communication
Learning Management System
Significant Learning
Learning Collaborative
Games Based Learning
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional