Enseñanza de las ciencias naturales y formación en ciudadanía para promover la participación en asuntos socio-científicos y ambientales del entorno
Este trabajo se orientó en la formación ciudadana de los estudiantes para promover su participación en asuntos socio-científicos, mediante en el enfoque Ciencia, tecnología, sociedad y ambiente -CTSA, a partir de una metodología de corte cualitativo donde se diseñó un proyecto de aula estructurado c...
- Autores:
-
Mazo Cano, Jorge Andrés
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/68784
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/68784
http://bdigital.unal.edu.co/69988/
- Palabra clave:
- 37 Educación / Education
formación ciudadanía
Enseñanza de las ciencias
- Rights
- openAccess
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- Atribución-NoComercial 4.0 Internacional