Entre la instrumentalización y el recelo: género y educación bajo el franquismo

El artículo pretende llevar a cabo un análisis de la escuela, incidiendo en el valor de la educación y los contenidos de ésta con relación a chicas y chicos, bajo el franquismo, la etapa de la historia de España comprendida entre 1939 y 1975. Se hace especial hincapié en las bases ideológicas caract...

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Autores:

Roca i Girona, Jordi

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2001

Institución:

Universidad Nacional de Colombia

Repositorio:

Universidad Nacional de Colombia

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unal.edu.co:unal/53518

Acceso en línea:

https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/53518
http://bdigital.unal.edu.co/48103/

Palabra clave:

3 Ciencias sociales / Social sciences
36 Problemas y servicios sociales, asociaciones / Social problems and social services
37 Educación / Education
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
Franquismo
Escuela
Nacionalismo
Dictadura Militar
Relaciones de Género
Guerra Civil
Estereotipos de Género
Roles de Género
Educación
Sexismo

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