Socialización del proceso de sistematización de experiencias significativas en la enseñanza del inglés en Risaralda
Este artículo tiene como objetivo divulgar la experiencia de un proyecto de investigación que identificó, sistematizó y acompañó experiencias significativas, definidas por el MEN como prácticas concretas que surgen en ambientes educativos con el propósito de desarrollar un “aprendizaje significativo...
- Autores:
-
Patiño, Diana Patricia
Sánchez Castaño, Isabel Cristina
Cárdenas, Claudia Andrea
González Marín, Clara Inés
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Nacional de Colombia
- Repositorio:
- Universidad Nacional de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unal.edu.co:unal/67159
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/67159
http://bdigital.unal.edu.co/68187/
- Palabra clave:
- 8 Literatura y retórica / Literature
meaningful experience
English teaching
systematization
English classroom
experiencias significativas
enseñanza del inglés
sistematización
aula de inglés
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